《鏡之孤城》當我們終於成為故事主角,願你在鏡中找到美夢成真的鑰匙
在閱讀本書簡介時,我承認,「鏡中城堡」設定並沒有特別吸引我。穿越異世界,前往一趟偉大旅程,這樣的故事架構已有許多經典故事典範在先,太多作品只是挪用類似的原型,寫不出什麼新意。而「拒學族」、「霸凌」等題材也早已不新鮮,行之有年的社會問題在小說創作中,常因作者太想找到解決方法而過於沉重或流於說教,結果提不出什麼嶄新的見解,也減損了故事的流暢度。 不過我錯了,我必須說《鏡之孤城》雖挑了很常見的設定和主題來寫,卻寫得滋味十足、驚喜連連,而且很有娛樂性。 我甚至沒有預料到,讀完以後我真的會像行銷文字寫的那樣,淚流不止。 ・ 故事描寫就讀雪科第五中學的小心因遭同學真田的欺侮,變成了不肯上學的「拒學族」。整天待在家中昏昏欲睡的小心,有天發現房間裡的穿衣鏡發著光芒,接著便像夢遊仙境的愛麗絲一般,墜入了另一個世界——「城堡」。在那裡,有戴著狼面具的少女為她解釋鏡中城堡的使用規則,還有另外六個像她一樣從鏡子另一端來到城堡的「嘉賓」少年少女,即將和她一起在城堡共度到隔年三月底為止的時光,尋找可以讓人美夢成真的鑰匙。沒過多久,小心就發現,城堡開放的時間,和學校一模一樣,這表示七個孩子都是難以啟齒的「拒學族」。 我和小心一樣,從疑惑不解,到全心投入,是一步步被這座鏡之孤城吸引的。 根據狼少女的說明,城堡「只能從鏡面進入」、「只在旁邊沒有大人的時候開放」、「每天只從早上九點開放到下午五點」,這樣的開放規則不僅如小心所注意到的,與學校一模一樣,隱藏在某處的許願鑰匙和尋寶探險更讓城堡多了一股遊樂園的味道。在狼少女為大家解釋規則,大家紛紛表達反感時,狼少女的一段話吸引了我的注意:「被選為故事的主角,妳就不能開心一點嗎?」我赫然發覺,七個少年少女確實都是在現實的學校中當不了「主角」的人,別說是成為班級或社團裡的風雲人物了,他們連親自到校扮演「自己」,自在揮灑中學生活都做不到。那麼,城堡會是他們從此一頭栽入的夢幻樂園?還是讓他們重返現實的救贖之地?總是被迫把「戲份」拱手讓給惡霸,用忍耐換取片刻平和,逃避校園生活的他們,終於開始自己當起了故事主角。 隨著故事繼續前進,喜多嶋老師、中心、班導等角色也陸續在小心的現實生活裡登場,而鏡中的生活,也一直在「沒有大人」的情況下毫無拘束地發展。閱讀的過程中會慢慢發現,所謂的「大人」,原來象徵的是現實世界中的「潛規則」:例如自我介紹時「...